Olá, educadores e amantes da música!
O dia 22 de agosto está chegando e com ele a celebração do nosso riquíssimo folclore brasileiro. Sei que muitos de nós buscamos maneiras de ir além dos desenhos e das histórias contadas, trazendo experiências que realmente marquem as crianças.
Hoje, vamos compartilhar uma atividade prática, inspirada nos Cartões de Instrumentos Musicais da nossa Coleção “Lendas que Cantam”, para você trabalhar ritmo, coordenação e cultura de um jeito que seus alunos não vão esquecer. Vamos nessa?
🎵 O Saci, o Agogô e o Ritmo
Por que juntar o Saci com o agogô? Pense bem: o Saci vive pulando em uma perna só, num movimento constante, quase um pulso rítmico. Ele é ágil, rápido e brincalhão.
O agogô, com seus dois sons distintos (um grave e um agudo), é perfeito para representar essa dualidade e movimento. Podemos associar o som grave ao “pulo” forte do Saci e o som agudo ao seu “assobio” ou ao seu redemoinho veloz.
Essa conexão transforma uma simples atividade rítmica em uma contação de história sonora e interativa!
🎵 Materiais Necessários:
Cartão do Agogô (da nossa Coleção “Lendas que Cantam”). Ele vem com QR Code para as crianças ouvirem o som real do instrumento!
Agogôs (um para o professor e, se possível, alguns para as crianças).
Alternativa para o agogô: Não tem o instrumento? Sem problemas! Use duas latinhas de tamanhos diferentes, dois potes de plástico ou até mesmo dois toques distintos no corpo (ex: palma no peito para o som grave e estalo de dedos para o agudo). A criatividade é a alma do folclore!
Espaço livre para as crianças se movimentarem.
🎵 Atividade Passo a Passo: O Pulo Rítmico do Saci
Esta atividade é ideal para crianças de 4 a 10 anos, com pequenas adaptações.
1️⃣ Passo 1: Contando a Lenda e Apresentando o Som Reúna as crianças em uma roda. Conte a lenda do Saci Pererê (você pode usar o nosso Mini eBook “Lendas que Cantam” para isso). Destaque suas características: o pulo, a velocidade e o redemoinho. Em seguida, pegue o Cartão do Agogô e apresente-o.
OBS.: “Use o QR Code do cartão para que todos ouçam e se familiarizem com os sons grave e agudo.
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2️⃣ Passo 2: Corpo e Som Vamos associar cada som a um movimento do Saci:
- Som Grave: Será o PULO. A cada toque grave, todos devem dar um pulinho num pé só.
- Som Agudo: Será o GIRO. A cada toque agudo, todos dão um giro rápido, como o redemoinho do Saci.
Comece devagar, tocando sequências simples: PULO… PULO… GIRO… PULO.
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3️⃣ Passo 3: O Desafio do Saci Agora, como professor, você é o “Saci Mestre”. Comece a criar pequenas frases rítmicas com o agogô e peça para as crianças “dançarem” o ritmo com os movimentos de pulo e giro. Aumente a velocidade aos poucos para deixar a brincadeira mais desafiadora e divertida.
- Exemplo de ritmo: GRAVE – GRAVE – AGUDO – AGUDO (PULO – PULO – GIRO – GIRO)
- Exemplo 2: GRAVE – AGUDO – GRAVE (PULO – GIRO – PULO)
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4️⃣ Passo 4: Trocando o Gorro Vermelho A parte mais divertida! Deixe que as crianças, uma de cada vez, se tornem o “Saci Mestre”. Elas pegam o agogô (ou a versão alternativa) e criam seus próprios ritmos para os colegas seguirem. Isso estimula a liderança, a criatividade e a percepção musical.
🎵 Uma Aula que Canta, Dança e Conta Histórias
A atividade do Saci é apenas o começo. Imagine fazer o mesmo com o Curupira, a Iara, o Boitatá… Cada um com seu instrumento e seu ritmo!
Para ter acesso não só ao Cartão do Agogô, mas a todo o universo de personagens, ao Mini eBook com as lendas e aos divertidos Jogos da Memória, você precisa conhecer a nossa Coleção “Lendas que Cantam”. Ela é a ferramenta perfeita para transformar o Dia do Folclore em uma inesquecível jornada musical.