Vamos Comemorar o Dia Internacional da Música com esta Proposta de Atividade: “Celebrando a Música Global”
Esta atividade visa celebrar o Dia Internacional da Música (1º de outubro) de forma interativa e criativa. O foco é explorar a diversidade musical de diferentes culturas e épocas, incentivando os adolescentes a descobrir novas sonoridades, valorizar a história da música e expressar sua própria criatividade. É uma proposta versátil, ideal para salas de aula, aulas particulares ou até mesmo clubes escolares.
Faixa Etária: 13 a 18 anos.
Recursos Necessários:
- Caixas de som ou sistema de som para a sala de aula.
- Projetor (opcional, mas recomendado para exibir vídeos e imagens).
- Acesso à internet para pesquisas.
- Pedaços de papel e canetas coloridas para anotações e desenhos.
- Instrumentos musicais (opcional, caso algum aluno toque).
➜ Comece a atividade com uma discussão sobre o que é o Dia Internacional da Música e sua importância.
➜ Em seguida, projete um mapa-múndi e proponha um desafio: cada grupo (ou aluno, no caso de aulas particulares) deve escolher um país ou região para pesquisar sobre seu estilo musical mais tradicional.
- Exemplo de Pesquisa: Peça aos grupos para pesquisarem a história e as características do gênero musical escolhido. Alguns exemplos podem ser: K-pop (Coreia do Sul), Fado (Portugal), Reggae (Jamaica), Samba (Brasil), Flamenco (Espanha), Tango (Argentina).
- Escuta Ativa: Incentive os alunos a ouvirem uma ou duas músicas representativas do gênero, prestando atenção aos instrumentos, à melodia e ao ritmo.
Nesta etapa, o objetivo é que cada grupo apresente suas descobertas de forma criativa:
➜ Apresentação: Cada grupo deve compartilhar o que aprendeu sobre o estilo musical. Eles podem tocar um trecho da música, mostrar um vídeo ou contar uma curiosidade sobre o artista ou o gênero.
➜ Justificativa: Após a apresentação, cada grupo deve “indicar” uma música para a “Playlist Global da Música” da turma. A música escolhida deve ser a mais representativa do estilo e a que mais cativou o grupo.
➜ Criação: Ao final das apresentações, com a ‘indicação’ das música de cada grupo que vão compor a playlist oficial da sala, basta criar a playlist da turma.
➜ Essa playlist pode ser criada em plataformas como Spotify ou YouTube para que todos possam acessá-la depois.
Essa celebração do Dia Internacional da Música vai muito além de apenas ouvir canções. Ela convida os adolescentes a serem curadores, historiadores e criadores, mostrando-lhes que a música é uma linguagem universal que conecta pessoas e culturas.
E aí? Vamos comemorar o dia internacional da música colocando esta idéia de atividade em prática?
